人才是第一资源，是推动经济社会不断发展的不竭动力，是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。推动我国从人口大国向人才强国发展，是建设社会主义现代化强国的题中应有之义，新时期要把人才队伍建设摆在更加突出的位置，进一步加强专业技术人才队伍建设，促进专业技术人才能力素质提升，加快构建科学规范、开放包容、运行高效的人才治理体系，在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，才能为推进基层治理制度创新和治理能力建设奠定坚实基石。
| 课程模块 | 课程内容（仅供参考） |
| 专题教学 | 创新驱动与人才发展战略——“十四五”人才规划研究 |
| 以人才为引擎推进新旧动能转换 “招才引智”实例解析 | |
| “一核六动”人才创新创业生态的杭州模式解读 | |
| 高层次人才的引进选拔培养和专技人才管理服务一一以浙江为例 | |
| 乡村人才振兴的浙江探索 | |
| 从技术走向管理——专业人才初任管理岗位领导力开发 | |
| 地方创新创业人才工作与推动区域经济发展 | |
| 人才机制建设：选人、用人、育人、留人 | |
| 数字时代的地方人才治理实践与探索 | |
| 职业技能培训瓶颈突破与高技能人才培养 | |
| 浅析新经济背景下，产业园区规划建设、招商引资、人才引进模式探究 | |
| 全面实施“双创”战略，构建最优创业创新生态 | |
| 薪酬体系设计及人力资源开发利用 | |
| 高校毕业生就业创业与校企合作 | |
| 强基计划与拔尖创新人才的选拔培养 | |
| 德国职业教育制度和高水平技能人才培养体系研究 | |
| 基于共生链模式下建筑产业BIM紧缺人才培养的探索与实践 | |
| 新时期县域人才工作创新实践与探索 | |
| 高端财富管理专业人才打造 | |
| 把握全球科技前沿动态，加快实施创新驱动发展战略 | |
| 以需求为导向的职业教育课程框架与人才培养方案的设计 | |
| 对加强事业单位人事管理，深化人事制度改革的思考 | |
| 以德为先，培养“德识才”兼备的领军人才 | |
| 量子科技人才培养及产学研协同创新 | |
| 多学科交叉人才培养 | |
| 现场教学 | 杭州市江干区人社局 主题：浙江人社工作创新 |
| 未来科技城（海创园）+梦想小镇二期 主题：“人才+资本+产业”的双创发展模式 | |
| 杭州滨江高新区海创基地 主题：海外高层次人才创业创新 | |
| 杭州人力资源服务产业园 主题：特色园区人力资源产业发展 |